Visione

Apprendiimento versatile e completo alla WOB

L’apprezzamento e l’attenzione reciproca, il riconoscimento delle competenze e delle responsabilità, l’assistenza reciproca e il piacere condiviso delle prestazioni caratterizzano l’affiatamento di tutti coloro che sono coinvolti nella vita attiva di apprendimento: studenti, genitori, facilitatori dell’apprendimento, leadership accademica e amministrazione.
I percorsi verso un luogo di apprendimento contemporaneo e orientato al futuro devono essere comprensibili, verificabili e chiari. I percorsi standardizzati e la relativa valutazione hanno il vantaggio di essere comparabili, ma possono essere tanto innovativi quanto individuali. Il sostegno e la consulenza reciproca in tutte le questioni, così come la valutazione interna, servono a garantire la qualità e lo sviluppo consapevole dell’accademia.
Il nostro obiettivo è far sì che i giovani adulti escano dalla nostra accademia con una buona formazione generale ed una buona formazione specifica. A tal fine, la comunità crea un clima di lavoro e di comunicazione motivante e costruttivo. Gli insegnanti tengono conto del ritmo di apprendimento individuale e del tipo di apprendimento degli studenti, sostengono gli studenti più deboli attraverso misure appropriate e allo stesso tempo le inclinazioni individuali e le abilità speciali dei giovani. Anche gli studenti più brillanti e dotati ricevono un sostegno speciale. I giovani adulti che si sono diplomati alla WOB, con il nostro esempio innovativo di World Open Education, possiedono una competenza d’azione olistica con qualità soprattutto artistico-sociali e verde, per essere preparati alla vita lavorativa e privata nel miglior modo possibile e orientato alle soluzioni positive.

Cosa offriamo ai nostri studenti?

Oltre a un’educazione olistica secondo i principi della testa, del cuore e della mano, offriamo ai nostri studenti uno spazio in cui possono imparare e vivere senza timori. Le lezioni di tutti i giorni si concentrano sull’apprendimento di varie competenze dii natura linguistica, musicale, sociale, logico-matematica, fisica-cinestetica e esistenziale. Attraverso viaggi, visite di esperti e stage, colleghiamo il mondo della vita, dell’istruzione e del lavoro e offriamo agli studenti una visione realistica e olistica del mondo personale e professionale. La combinazione di materie obbligatorie e opzionali offre agli studenti una panoramica su diverse materie e ambiti, lasciandoli allo stesso tempo liberi di scegliere materie aggiuntive.

„Die Zukunft kommt vom Gestern über’s Heute, auf dem Weg, der das Ziel ist!“

Markus Feichter

„Vergleiche nie ein Kind mit einem anderen – sondern jedes nur mit sich selbst!”

Johann Heinrich Pestalozzi

L’orientamento artistico-pratico

Il campo dell’arte, in particolare, promuove la capacità di osservazione e creatività degli studenti in termini di ideazione e progettazione. L’immaginazione e l’attività creativa hanno il loro posto in classe così come il pensiero e la riflessione razionali. Gli studenti dovrebbero gioire dell’incontro con l’arte e sviluppare le loro abilità nel campo delle arti figurative attraverso tentativi personali di rappresentazione e creazione. Nel corso dell’anno scolastico, ci occupiamo quindi di opere d’arte figurativa, architettura e letteratura. Conosciamo l’arte della nostre terre d’origine e le manifestazioni essenziali della cultura europea, tenendo anche uno sguardo sulle culture extraeuropee.
Esercitiamo la percezione e la valutazione estetica delle opere utilizzando criteri storici, culturali e sociali. In prima battuta praticando il disegno e la pittura, la scultura plastica e la geometria esecutiva. L’immersione nel mondo dell’espressione e impressione artistica è intensificata attraverso varie uscite culturali e artistiche, come ad esempio a Firenze, al MART di Rovereto, al Museion di Bolzano, alla Biennale di Venezia, in Marocco, all’Elba | Corsica o alla Scuola di scultura di Prad. Per l’area opzionale offriamo sport, meditazione, retorica, lingue, arte, teatro, musica, scrittura creativa e rimaniamo orientati ai desideri degli studenti.
Un obiettivo importante è fornire agli studenti un orientamento per la loro futura carriera accademica o scolastica e per la vita professionale e personale, quindi vorremmo concentrarci su contenuti, metodi, tecniche di apprendimento e di lavoro, accompagnandoli e motivandoli a resistere e completare i loro percorsi. In questo modo, vorremmo creare punti di contatto tra l’insegnamento artistico e sociale e creare una lezione aperta con esperti, che prepara gli studenti in modo approfondito e profondo per la loro vita professionale e privata.
Parole Illustrate, David Steckholzer

Parole Illustrate, Raphael Pohl

Costruendo e dipingendo dei cajon

Produzione dei colori nelle lezioni di chimica

Pittura del ritratto: Progetto per i rifugiati

Pittura del ritratto: "Frida Kahlo", Sofia Salinas

L'anatomia della mano

Progetto Comunità Bolzano: Il Dono

Progetto d'arte: Stop Motion

Progetto reciclarte

Progetto collaborativo "2x7" tra Kunstgymnasium Bruneck & WOB, Sophia Fuchs

Progetto di clase: "Solidi platonici"

Progetto artistico per Feltre "Una nuova società", Work in progress